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1.
唐克幼儿二笔画
已借32次.
订购中
著者:
出版社:
文化艺术出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.6/10
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2.
陶行知名篇精选:教师版
订购中
著者:
陶行知
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-092.6/3
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内容简介
著者简介
3.
10种暗示法引领孩子进步
已借30次.
订购中
著者:
邓琼芳
出版社:
科学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G78/13
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4.
给教师的建议
订购中
著者:
苏霍姆林斯基
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 1984
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/1
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内容简介
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5.
课堂观察:走向专业的听评课
订购中
著者:
沈毅
崔允漷
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/28
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6.
教了不等于学会了:学校如何发展课程
订购中
著者:
张菊荣
周建国
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/6
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7.
3-6岁儿童学习与发展指南
订购中
著者:
教育部
出版社:
首都师范大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G61-62/2
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内容简介
著者简介
8.
现代教师心理健康教育
订购中
著者:
俞国良
宋振韶
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G443/6
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内容简介
著者简介
9.
为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具:tools to engage students in meaning waking
订购中
著者:
麦克泰
西尔维
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/25
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内容简介
著者简介
10.
素养本位中学数学单元教学设计研究
订购中
著者:
陈雪梅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.602/2
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